Maria do Carmo propõe escola em tempo integral com três refeições e reforço escolar

Candidata ao Governo do Amazonas defendeu valorização dos professores, pagamento de retroativos e atividades esportivas, culturais e de idiomas durante debate nesta quinta-feira (22)

Por

A candidata ao Governo do Amazonas, Professora Maria do Carmo (PL), propôs ampliar a jornada escolar dos estudantes, com permanência durante todo o dia nas unidades de ensino, oferta de três refeições e atividades complementares. As propostas foram apresentadas durante o último debate antes do segundo turno, realizado nesta quinta-feira (22).

Na área da aprendizagem, a candidata defendeu aulas de reforço no contraturno, com atividades de leitura, interpretação de texto, ortografia e produção de redações. Maria do Carmo também ressaltou a importância de incentivar os estudantes a ler e estudar, com o objetivo de fortalecer o desempenho escolar.

A proposta prevê ainda a inclusão de atividades esportivas, culturais e de ensino de idiomas no contraturno. Segundo a candidata, a intenção é ampliar a formação dos alunos para além das disciplinas tradicionais e prepará-los para novas oportunidades.

Maria do Carmo também destacou a valorização dos profissionais da educação. Ela defendeu salários dignos para os professores, pagamento da data-base em dia, destinação dos recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) aos docentes e quitação de valores retroativos.

“Os nossos docentes, os nossos professores com salário digno, data-base, paga em dia, os recursos do Fundeb têm que ir pra conta deles, pagar os retroativos”, afirmou.

A candidata também relacionou a qualidade do ensino ao trabalho dos professores em sala de aula. “Nós temos que trabalhar com a valorização do nosso professor, porque é ele que faz a sala de aula acontecer”, declarou.

Fique ligado em nossas redes

Você também pode gostar

DEIXE UMA RESPOSTA

Por favor digite seu comentário!
Por favor, digite seu nome aqui

spot_img

Últimos Artigos

- Publicidade -