Trocar a sala de aula pelo plenário da Câmara Municipal de Manaus (CMM) foi a experiência vivenciada por 40 alunos do curso de Direito do Centro Universitário UniNorte, nesta quarta-feira (21 de maio). A atividade faz parte de um projeto promovido pela Escola do Legislativo Vereadora Léa Alencar Antony, com o objetivo de integrar a teoria acadêmica à prática legislativa.
Durante a visita, os universitários acompanharam a “Tribuna Popular” no plenário Adriano Jorge, receberam explicações sobre a tramitação de Projetos de Lei e tiveram a oportunidade de dialogar com vereadores da Casa. Para os alunos, a experiência proporcionou uma nova perspectiva sobre o papel do poder público e o funcionamento da democracia.
“Essa vivência é muito importante porque nos permite relacionar a teoria estudada na faculdade com a prática legislativa, que muitas vezes não temos acesso. Foi enriquecedor observar a transparência do processo, o compromisso com a sociedade e o papel das Comissões no controle e na aprovação das leis, sempre dentro da legalidade e respeitando a Constituição”, afirmou Amanda Sarkis, acadêmica de Direito.
Além de conhecerem o plenário, símbolo das decisões políticas da cidade, os estudantes também visitaram setores estratégicos da Câmara, como a Diretoria de Comunicação da Casa. A diretora Roberta Bindá apresentou aos alunos como são produzidos os conteúdos informativos destinados à população.
“Apresentamos a estrutura da Comunicação da Câmara e o trabalho das equipes que produzem conteúdo para TV, rádio, site, redes sociais e imprensa. Os alunos conheceram os estúdios, a redação e o trabalho dos intérpretes de Libras, que garantem acessibilidade aos conteúdos”, destacou a diretora.
A visita dos alunos incluiu ainda uma palestra com o vereador Gilmar Nascimento (Avante), que é advogado, e contou com o acompanhamento de professores da instituição.
Para o professor universitário Allan Magalhães, a iniciativa rompe as barreiras da sala de aula e aproxima os futuros profissionais da realidade política. “Rompemos os muros da universidade e viemos à Casa do Povo. Estar aqui, acompanhando o trabalho do Poder Legislativo, é fundamental para entender como as leis são feitas. Essa experiência enriquece não só a formação acadêmica, mas também a nossa vivência como cidadãos”, reforçou o professor.
A coordenadora pedagógica da Escola do Legislativo, Cristiane Monteiro, também ressaltou a importância da ação. “Esse projeto é muito importante porque complementa a teoria aprendida em sala de aula com a vivência prática. Aqui, os alunos conhecem de perto o funcionamento do Poder Legislativo, entendem quem são os vereadores, qual o papel da instituição e, principalmente, como uma lei é elaborada e tramitada até ser aprovada no Parlamento”, explica a coordenadora.
As visitas institucionais acontecem semanalmente e estão abertas a instituições de ensino superior que tenham interesse em participar. Até o mês de maio, cerca de 80 estudantes já participaram da ação. As instituições interessadas em agendar visitas à CMM devem acessar o site oficial da Casa Legislativa.
*Com informações da assessoria
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